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医学教育与医学边缘学科论文_培养军队医疗保健
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摘要:文章目录 1 培养规划及内容 1.1 专科或专业组轮转学习,夯实全科理论及技能基础 1.2 医疗保健专业培训 1.3 完善健康档案 1.4 融入人文教育 2 培训方法及途径 2.1 实施三级检诊,落实教学查
文章目录
1 培养规划及内容
1.1 专科或专业组轮转学习,夯实全科理论及技能基础
1.2 医疗保健专业培训
1.3 完善健康档案
1.4 融入人文教育
2 培训方法及途径
2.1 实施三级检诊,落实教学查房制度
2.2 参加科室及院内、外专题讲座
2.3 网络教学
2.4 理论及技能考核
文章摘要:<正>军队保健工作是一项特殊的医疗服务工作,保健医师需要谙熟健康管理学、保健医学、预防医学、老年医学、全科医学、营养学、心理学等多学科的理论知识和技能[1]。目前国内的保健医学尚未形成独立、完整的学科体系,从业人员多由全科医师、老年病科医师或其他专科医师经过培训后担任。我院全军老年医学研究所,从事军队高级干部医疗保健服务工作数十年来,积累了丰富的工作经验,并参考有关全科医师的培训方法和模式[2],培养了保健专业的各级医师。
文章关键词:
论文DOI:10.16485/j.issn.2095-7858.2020.04.036
论文分类号:C975;R-4
文章来源:《中华保健医学杂志》 网址: http://www.zhbjyxzz.cn/qikandaodu/2021/1110/1325.html